Forschendes Lernen als Studiengangsprofil Zum Lehrprofil einer Universit?t

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?Universit?t des Forschenden Lernens“: Mit diesem Anspruch hat die Universit?t Bremen in den letzten Jahren ihre Lehrangebote und damit ihr Lehrprofil weiterentwickelt. Die Publikation pr?sentiert anregende Beispiele und konkretisierende Hinweise zur Umsetzung dieses Postulats. Er?rtert werden Modelle und Konzeptionen des Forschenden Lernens als Studiengangsprofil, diskutiert werden M?glichkeiten der ?bertragbarkeit. Die Publikation leistet damit einen praxisorientierten Beitrag zur Curriculumentwicklung an Hochschulen und nimmt Fragen auf, die sich an allen Hochschulen mit grosser Dringlichkeit stellen.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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