Pedagogia de la aventura en la escuela propuestas para la base curricular nacional com?n (Brasile?a)

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La Pedagog?a de la Aventura fue abordada por Dimitri Wuo Pereira e Igor Armbrust en 2010. En ese momento las experiencias de los autores con el tema fueron noticias emergentes que encendieron la chispa de lo que este libro, La Pedagog?a de la Aventura en la Escuela: Propuestas para la Base del Curr?culo Nacional Com?n (Brasile?o), expone a trav?s de las clases y actividades de varios maestros de Educaci?n F?sica en diferentes lugares de Brasil. El crecimiento del fen?meno Aventura en el mundo genera el creciente inter?s de los maestros por utilizar este tema en las escuelas, para contribuir a la formaci?n de los ni?os y j?venes a percibir las diferentes expresiones de la cultura que se incorporan a la vida de la poblaci?n. El riesgo y el peligro presentes en estas pr?cticas son enfrentados por los autores con la responsabilidad y el uso correcto de procedimientos y t?cnicas que permiten a los alumnos aprender con seguridad. Esta obra confirma la posibilidad de educar con emoci?n y diversi?n, siendo el papel del maestro estudiar, leer, practicar y especializarse en la aventura, para llevar a los alumnos el coraje, la confianza, el respeto, la destreza, la sensibilidad y la superaci?n que la Aventura despierta.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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