Habilidades complejas de lectura en el posgrado. ?Formaci?n o disonancia?

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Este libro surge de varias investigaciones anteriores en las que he podido comprobar los problemas que enfrentan los estudiantes para realizar tareas relacionadas con la lectura. Al realizar historias escolares con estudiantes de bachillerato y con adultos econ?micamente activos, me pude percatar de las deficiencias de la ense?anza en diferentes niveles escolares y la falta de formaci?n de los profesores, quienes reconocen el d?ficit lector pero no saben c?mo resolverlo.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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