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≪Un approccio che tiene conto del modo di pensare, agire e scrivere degli adolescenti di oggi, e ripropone la scuola come servizio. ≫ la Repubblica ≪Studiare ? un’attivit? impegnativa, che di solito riguarda chi ha un’et? in cui mille interessi diversi dallo studio reclamano il loro posto nella giornata: ? per questo che lo studio mette alla prova non solo l’intelligenza, ma anche molte altre facolt? come l’autocontrollo, la forza d’animo, la costanza, e coinvolge le cose in cui si crede, l’idea che ognuno ha del mondo e di quello che nel mondo ci sta a fare. L’importanza dello studio, quindi, non sta solo nel risultato diretto (il voto, la promozione, un diploma...) ma pure nel fatto che studiando si costruiscono risorse utili anche quando la scuola sar? finita, come la capacit? di agire sistematicamente, di organizzare, di pensare in modo strategico. Chi studia con metodo diventa capace, un po’ alla volta, di prendere in mano la propria vita. Questo libro ? dedicato a chi non ha ancora trovato un metodo di studio, e soprattutto a chi finora non aveva nemmeno pensato che potesse esistere qualcosa che semplifica lo studio e lo rende pi? facile. Questo qualcosa esiste: ? il metodo. Saperlo, significa avere gi? percorso met? della strada.≫画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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