Sprach- und Schriftsprachf?rderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte

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Dieser Band der Reihe "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS) gibt auf der Basis von Evaluationsergebnissen Einblicke in die Umsetzung und das Gelingen von Ma?nahmen zur Sprachbildung, Sprach- und Lesef?rderung im p?dagogischen Alltag. Im Mittelpunkt stehen die Fragestellungen und Ergebnisse der BiSS-Evaluationsprojekte zu den Themen "alltagsintegrierte sprachliche Bildung im Elementarbereich", "gezielte sprachliche Bildung in der Schule" und "Diagnostik und F?rderung der Lesef?higkeit sowie Vermittlung von Lesestrategien". Diskutiert wird, wie die gewonnenen Einsichten f?r die Weiterentwicklung von Sprachbildungs- und Sprachf?rderans?tzen in der p?dagogischen Praxis genutzt werden k?nnen.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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