Fracasso Escolar e Forma??o Docente Inicial: intr?nsecas Rela??es

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O livro Fracasso escolar e forma??o docente inicial ? intr?nsecas rela??es apresenta uma abordagem que ultrapassa a sala de aula e os muros da escola, dedicando-se ao fracasso escolar e ? forma??o inicial dos docentes, assim como ?s reformula??es dos cursos de licenciatura do ensino superior. Ele aponta o ensino superior como a ponte para a renova??o e transforma??o do meio educacional e suas vertentes a partir da forma??o inicial do professor baseada no estudo sistem?tico da Educa??o e n?o de seus pontos de forma??o espec?fica. Esta obra n?o aponta nem culpados e nem v?timas diante do recorrente tema do fracasso escolar e da forma??o docente inicial, mas sim solu??es pr?ticas e poss?veis ao relacionar ambas vertentes de maneira intr?nseca. Aponta, ainda, o ensino superior como o come?o, o meio e o fim para uma revolucion?ria reestrutura??o educacional a partir da reformula??o da disciplina Did?tica, dos est?gios obrigat?rios e da consci?ncia da influ?ncia da reforma educacional ainda do per?odo de ditadura militar brasileira na forma??o de docentes em um pa?s com fome e merecimento de enriquecimento qualitativo na Educa??o.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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