Educa??o de Jovens e Adultos das pr?ticas pedag?gicas tradicionais ao contexto de inova??o curricular

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Este livro aborda as pol?ticas educacionais para a Educa??o de Jovens e Adultos, trazendo um panorama do Brasil e do estado de S?o Paulo. Em especial, apresenta a pesquisa de doutorado referente ? pr?tica pedag?gica dos docentes que atuam nos Centros Estaduais de Educa??o de Jovens e Adultos (CEEJA) da rede estadual de ensino de S?o Paulo. Os CEEJA oferecem cursos de presen?a flex?vel e se caracterizam pelo ensino individualizado e pela flexibilidade no hor?rio de atendimento ao estudante, apresentando organiza??o e caracter?sticas diferentes de uma escola regular. Tamb?m ? apresentado um cap?tulo extra, contextualizando uma an?lise do per?odo de p?s-pandemia, com as novas diretrizes curriculares para o Ensino M?dio e as novas demandas de forma??o para a Ind?stria 4.0. Trazendo uma reflex?o de pr?ticas pedag?gicas inovadoras para o p?blico de jovens e adultos.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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