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? un fatto ben noto che la Scuola di Francoforte abbia esercitato negli Stati Uniti un’influenza essenziale, in particolare a causa dell’esilio a New York dell’Institut f?r Sozialforschung; la Teoria Critica, in special modo per quanto riguarda la sua critica della cultura di massa, ? divenuto un punto di riferimento nella riflessione sociologica americana, in particolare negli anni ’60 e ’70. Questa eredit? viene solitamente correlata alla straordinaria importanza di un’opera come la Dialettica dell’Illuminismo, da un lato, e l’opera e il ruolo critico che Herbert Marcuse svolse nella sua lunga permanenza oltreoceano, dall’altro. Siffatta interpretazione dunque desume questo ruolo della Teoria Critica in relazione alla pi? generale influenza che questi autori ebbero negli anni del dopoguerra riducendo, in parte, la rilevanza dei saggi degli anni ’30, pubblicati nella Zeitschrift f?r Sozialforschung dell’Istituto. Non ovviamente nell’idea di una sostanziale sordit? della cultura a questi lavori, bens? nell’idea di una loro indiretta influenza negli Stati Uniti, non verificatasi nella contemporaneit? della loro pubblicazione ma dall’interesse futuro suscitato dalla Scuola di Francoforte proprio dai tardi anni ’50 in avanti.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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