Mobbing und Cybermobbing in der Schule Gewalt erkennen und wirksam beenden mit dem NO BLAME APPROACH

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Mobbing und Cybermobbing in der Schule Gewalt erkennen und wirksam beenden mit dem NO BLAME APPROACH

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Mobbing und Cybermobbing sind Ph?nomene, die den Schulalltag von Kindern und Jugendlichen massiv belasten k?nnen ? bis hin zu Krankheit oder gar Suizid. Aber was genau ist Mobbing? Wie grenzt man es ab von allt?glichen Konflikten, wie kann man vorbeugen? Fragen, die um so schwieriger zu beantworten sind, je mehr sich der Raum der Interaktion Eltern und P?dagog:innen entzieht ? wie beim Cybermobbing. Die Autorin Christine Laude ? Gr?nderin des Hamburger Instituts f?r Soziale Gestaltung und Mediation, seit Langem beratend sowie mit Fortbildungen auch an Waldorfschulen t?tig ? begreift Mobbing als ein systemisches Geschehen, das nicht nur einzelne Sch?ler:innen, sondern die gesamte Schulgemeinschaft betrifft und auch von hier aus angegangen werden kann. Auf der Grundlage von Rudolf Steiners Menschenkunde und in Verbindung mit neuester Forschungsliteratur weist sie auf die Chancen und Potenziale hin, die ? gerade im Umgang mit Heranwachsenden ? in dem Ansatz No Blame Approach liegen. No Blame ? das hei?t, ohne Schuldzuweisung an Einzelne kann Mobbing aufgel?st werden, wenn die erwachsenen Bezugspersonen geeignete Resonanz- und Gespr?chsr?ume zur Verf?gung stellen und gesunde wie belastbare soziale Beziehungen pflegen und vorleben. Der vorliegende Band bietet einen praktischen Leitfaden f?r die Intervention und gibt Anregungen zum Weiterdenken.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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