Trouble d?ficitaire de l’attention avec hyperactivit? soigner, ?duquer, surtout valoriser

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Ce livre pr?sente de nouvelles voies d'intervention pour les professionnels de l'?ducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble d?ficitaire de l'attention avec hyperactivit? (TDAH). Les auteurs y proposent des strat?gies nouvelles d'?ducation, de rem?diation cognitive, de sensorimotricit? et de neurofeedback qui ont donn? des r?sultats encourageants aupr?s de ces enfants du Qu?bec et d'ailleurs. Ils offrent une d?marche ?valuative nouvelle du TDAH et pr?sentent les caract?ristiques cognitives, m?tacognitives et motrices qui permettent de mieux comprendre et aider ces enfants.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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