Reforma educativa en M?xico Hegemon?a, actores y posicionamientos pol?tico-pedag?gicos

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El libro da cuenta de la disputa pol?tica frente al cambio educativo y los actores que participan en el debate y la direccionalidad del proyecto de instrucci?n p?blica. Destaca la mirada anal?tica a partir del andamiaje del An?lisis Pol?tico del Discurso y la micropol?tica. Adem?s, se presenta el caso de los normalistas rurales y dos experiencias de resistencia de los estados de M?xico y Oaxaca, con propuestas educativas alternativas a nivel local.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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