Ideas que perviven. El valor de la cr?tica en Educaci?n

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Ideas que perviven. El valor de la cr?tica en Educaci?n

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2,200 円 (税抜き)

Es una constante en Jos? Gimeno Sacrist?n sus llamadas de atenci?n, de manera cr?tica y oportuna, sobre las carencias del sistema escolar. Puede decirse que es un profeta de desenga?os en sus libros, clases y consejos para cuantos hab?an puesto su confianza en que, en la alternancia legislativa, estar?a el logro de "la calidad educativa". De 1989 a 2011, en sus art?culos de Cuadernos de Pedagog?a, el catedr?tico valenciano ha reaccionado contra todas las leyes alternantes que se han sucedido y contra toda pr?ctica educativa que no se han tomado la escuela en serio. Hizo ver c?mo, entre renovados lenguajes tecnocr?ticos, los docentes, el alumnado y los recursos id?neos para el buen trabajo escolar quedaban al margen. Lo que en Ideas que perviven: el valor de la cr?tica en Educaci?n encontrar? el lector es lo que ha sido la gran pasi?n de Gimeno Sacrist?n: que la escuela alcanzara a promover una verdadera cultura con incidencia significativa en la vida de sus destinatarios; habr?a as? motivos para apreciarla y cuidarla, y para que se abandonara tanto debate bizantino, puramente nominalista y crecientemente est?ril. Ante los retos que plantea la sociedad al sistema escolar ?y que la COVID-19 est? poniendo en evidencia?, los art?culos que en este libro se reeditan parece que hubieran sido escritos ahora mismo.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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plantea oportuna nominalista quedaban decirse