Despertar e inventar en la adolescencia - AQA1! オンラインショッピング

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"Ver?nica Berenstein recaba, en este libro, su elaboraci?n como psicoanalista haciendo frente a las paradojas de la condici?n contempor?nea de la civilizaci?n en la que vivimos. Esta perspectiva aborda el nuevo orden simb?lico y el real propio de la contemporaneidad, mostrando los puntos de discontinuidad con respecto al mundo en el que el psicoan?lisis surgi? y prosper? en la primera parte del siglo XX. De una civilizaci?n como la del capitalismo cl?sico, todav?a dependiente de una cierta centralidad del ideal y de la ley ?en particular la ley paterna y ed?pica? hemos pasado, en el capitalismo contempor?neo, a una centralidad del goce y de lo ilimitado: ascenso del objeto a al cenit social ?como escrib?a Lacan en Radiofon?a ? y feminizaci?n del mundo. El libro gira en torno a una tesis fundamental que tiene sus ra?ces en la teor?a de los discursos desarrollada por Lacan. La tesis es que hoy, el discurso anal?tico, que el descubrimiento freudiano introdujo en el mundo de modo in?dito, es el reverso del Pseudodiscurso Capitalista. A partir de esta tesis, Ver?nica ilustra las consecuencias en varios niveles de la experiencia anal?tica, sobre todo en la cl?nica. Las dificultades inherentes a la acci?n del discurso anal?tico en el tratamiento con sujetos contempor?neos, en particular con adolescentes ?la problem?tica puesta en juego de la transferencia como Sujeto supuesto Saber, la carencia fantasm?tica, la desvalorizaci?n de la palabra como forma de tratamiento simb?lico del malestar? se manifiestan con precisi?n. As? como muestra la singularidad discursiva del tratamiento anal?tico y su heterogeneidad con respecto a cualquier otra forma de tratamiento del sufrimiento" (Del Pr?logo de Dom?nico Cosenza).画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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