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Der vorliegende Sammelband er?ffnet sowohl theoretische als auch praxisorientierte Perspektiven auf Design Thinking in Bildungskontexten. Die internationalen Beitr?ge geben Einblicke in unterschiedliche Nutzungsm?glichkeiten der zielgruppenzentrierten Innovationsmethodologie im Bildungsbereich - von Schule ?ber Hochschule und Weiterbildung bis hin zur betrieblichen Organisationsentwicklung - und unterst?tzen so die erfolgreiche Initiierung und Umsetzung von Innovationen im Bildungsmanagement.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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