Aprendizaje basado en espacios Metodolog?a de la Educaci?n Social

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Este libro es un viaje para todas aquellas personas educadoras sociales, orientadoras, profesoras, t?cnicas, arquitectas, madres y padres que quieran comprender el rol del espacio en los procesos de acompa?amiento a adolescentes en el ocio educativo. Un viaje que afianza el aprendizaje basado en espacios (ABE) como una metodolog?a aplicada hist?ricamente en las pr?cticas educativas, tanto en el contexto social como en el escolar. En este viaje se describen diferentes territorios del ocio educativo como lugares privilegiados para el logro de aprendizajes mediante el reconocimiento del espacio como factor clave metodol?gico. En este viaje se profundiza sobre el espacio adolescente como ese territorio configurado por espacios dise?ados para ser transitados libremente, en busca de experiencias vitales que les permitan lograr aprendizajes al jugar, hablar, escuchar, crear, tocar, imaginar, bailar, cantar, saltar, re?r, interaccionar, etc?tera, entre ellos, mientras son acompa?ados por educadoras y educadores. De ah? que el an?lisis del di?logo existente entre arquitectura y pedagog?a muestre resultados evidentes de investigaci?n sobre los grandes logros educativos que se consiguen al usar esta metodolog?a en los espacios de acci?n socioeducativa.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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