Digitale Bildung f?r nachhaltige Entwicklung Herausforderungen und Perspektiven f?r die Hochschulbildung

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Warum brauchen wir eine digitale Bildung f?r nachhaltige Entwicklung (BNE) an Universit?ten und Hochschulen? Wie k?nnen Lehr-Lern-R?ume zu einer zukunftsgerichteten und zukunftsf?higen Hochschulbildung transformiert werden? Diese und weitere vielf?ltige Fragen behandeln Wissenschaftler*innen der Natur-, Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften aus ihren jeweils unterschiedlichen, facheigenen Perspektiven.Das vorliegende Buch gibt Einblicke in die theoretische Auseinandersetzung mit nachhaltigkeitsrelevanten Themen wie Verantwortung, Transformation, Naturverst?ndnis oder Werten und Normen sowie den vielf?ltigen grundlegenden Herausforderungen und M?glichkeiten einer digitalen Hochschulbildung f?r nachhaltige Entwicklung. Es bietet eine inhaltliche Breite von Themen einer BNE und stellt Hochschullehrenden verschiedene Anwendungsbereiche und Ankn?pfungsm?glichkeiten an die digital gepr?gte Lebenswelt von Lernenden vor. Kritische Reflexionen veranschaulichen, vor welchen Herausforderungen und Grenzen digitale Hochschullehre im Kontext einer BNE steht. Ziel dieses Buches ist es, ?ber Disziplin- und institutionelle Grenzen hinweg den notwendigen Wandel von Denk- und Handlungsweisen im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung zu f?rdern und eine zukunftsorientierte Hochschulbildung zu gestalten.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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