Arbeitsmarkt- und Berufsinformationen als Datenbasis fuer eine verbesserte Abstimmung zwischen Bildung und Beschaeftigung Ein Verfahren zur Entwicklung beruflicher Curricula am Beispiel des Bereichs der Informations- und Kommunikationste

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Das Bestreben eines jeden Landes liegt darin, Mismatch zwischen Bildung und Besch?ftigung zu verringern. Der Berufsbildung wird hierbei eine Schl?sselrolle zuerkannt. F?r sie besteht die Aufgabe, die bestehenden beruflichen Bildungsangebote fortlaufend zu ?berpr?fen, zu aktualisieren oder neue Angebote zu gestalten. Der Autor entwickelt ein neues Verfahren, um diesen Prozess zu unterst?tzen. Als Datenbasis dienen Arbeitsmarkt und Berufsinformationen der Bundesagentur f?r Arbeit. Der Ansatz zeigt, wie sich Qualifikationsbedarfe und berufliche Aufgaben und Anforderungen identifizieren lassen. Die Erprobung des Verfahrens liefert exemplarische Ergebnisse f?r den IKT-Bereich. Akteure der Berufsbildungsplanung und der Curriculumentwicklung k?nnen von der Arbeit profitieren.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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