Paedagogische Fuehrung Geschichte ? Grundlegung ? Orientierung - AQA1! オンラインショッピング

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Obwohl die P?dagogische F?hrung einer der p?dagogischen Grundbegriffe ist, wird sie in der aktuellen Forschungsliteratur kaum beachtet. Stattdessen wird der Begriff vermieden, substituiert und paraphrasiert. Der P?dagogischen F?hrung werden per se unp?dagogische, unterdr?ckende oder beherrschende Momente zugesprochen. Die Autorin geht diesem Missverst?ndnis problemgeschichtlich-systematisch nach und zeigt auf, dass kein P?dagoge ≪um des F?hrens willen≫ seiner F?hrungsaufgabe nachzukommen hat. Im Zentrum all seiner p?dagogischen Reflexionen und Entscheidungen steht dementgegen stets der zu erm?glichende Selbstbildungsprozess des Sch?lers.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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