Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik DaF-Uebungsgrammatiken im Fokus

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Ist Grammatik im modernen DaF-Unterricht wirklich ?berfl?ssig oder bestenfalls ein notwendiges ?bel? Die AutorInnen der 16 Beitr?ge dieses Bandes glauben nach wie vor an die didaktische Zentralit?t der Grammatik, allerdings nicht als rein formbezogenes System, sondern als semantisch-pragmatisches Mittel zur inhaltlichen Differenzierung und Verfolgung bestimmter kommunikativer Ziele. Nach einem einleitenden Beitrag enth?lt der Band 15 Fallstudien, die sich mit f?r DaF-Lernende relevanten Sprachph?nomenen befassen. Jede Studie nimmt 24 g?ngige ?bungsgrammatiken (Anf?nger und Fortgeschrittene) jeweils kritisch unter die Lupe in Bezug auf semanto-pragmatische Aspekte. Es werden die wissenschaftlich-didaktische Ad?quatheit der Regeln und Erkl?rungen bewertet sowie originelle didaktische Vorschl?ge erarbeitet.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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