Gram?tica y aprendizaje de lenguas Enfoques gramaticogr?ficos, metalingueisticos y textuales

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Los estudios presentados en este libro, que tienen como hilo conductor la ense?anza del espa?ol como segunda lengua en diferentes etapas hist?ricas (del siglo XVII al XIX) y en diferentes contextos culturales y ling??sticos, convierten en actual un territorio que merece ser explorado desde diferentes perspectivas: cuestiones de metalenguaje, aspectos de producci?n textual y ecd?tica, como planteamientos que pueden conducir a un conocimiento exacto tanto desde el punto de vista conceptual como filol?gico. Sirve de contextualizaci?n la presentaci?n de textos in?ditos que, de este modo, se incluyen en una serie de experiencias metodol?gicas y formativas a trav?s de la comparaci?n entre lenguas y tradiciones gramaticogr?ficas diferentes.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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