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Die vorzeitige Vertragsl?sung in au?erakademischen Berufsausbildungen (Ausbildungsabbruch) ist seit Jahrzehnten ein regul?rer Bestandteil des ?ffentlichen und wissenschaftlichen Diskurses. Diese Untersuchung beleuchtet das Ph?nomen erstmals aus biographieanalytischer Perspektive und l?st sich vom Fokus auf Gr?nde, Motive und Quoten. Das Ergebnis ist ein Prozessmodell eines typischen Verlaufs von der Kindheit bis hin zur biographischen und beruflichen Neuorientierung nach dem Ereignis. Das Prozessmodell zeigt nicht nur, dass die Entwicklungsgeschichte der Personen keineswegs so individuell ist, wie bislang angenommen wird. Es liefert ebenso Erkl?rungsmuster zu den Ursachen sowie Auswirkungen einer vorzeitigen Vertragsl?sung und er?ffnet neue Ansatzpunkte zur Pr?vention beziehungsweise Kompensation.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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