La ense?anza de la pronunciaci?n espa?ola en Estados Unidos (1811-1910)

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La ense?anza de la pronunciaci?n espa?ola en Estados Unidos (1811-1910) constituye un cap?tulo de la historia de la ense?anza del espa?ol como lengua extranjera que aborda el tratamiento del contenido f?nico, y por extensi?n del ortogr?fico, en un corpus textual de m?s de cincuenta textos. En sus p?ginas se analizan los contenidos f?nicos de manuales, gram?ticas y gu?as de viaje (descripci?n de vocales, consonantes, s?labas y rasgos suprasegmentales), los problemas a los que se enfrentaron profesores y gram?ticos al ense?ar la pronunciaci?n del espa?ol a alumnos con una lengua tipol?gicamente diferente, las soluciones que propusieron (comparaci?n entre lenguajes, sistemas de notaci?n) y las fuentes que les sirvieron como inspiraci?n.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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