Konflikten om katekesundervisningen - AQA1! オンラインショッピング

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】

Susanne Rogesund ?r teol. Master och har skrivit en Masteruppsats om Rosenius och Waldenstr?ms f?rsoningsl?ra samt en Magisteruppsats om Peter Lorenz Sellergren. Susanne ?r ocks? fil. kand. i historia. Denna bok ?r en C-uppsats i historia och handlar om L M Engstr?ms kamp f?r katekesen som l?robok i folkskolan. Hjalmar Branting framf?rde redan 1889 att man borde avskaffa katekesl?sningen i skolan och att katekesen borde br?nnas. Detta kristendomsfientliga uttalande ledde naturligtvis fram till en konflikt med de schartauanska f?retr?darna. De politiska debatterna ledde fram till att katekesundervisningen blev reducerad i skolan ?r 1919. L M Engstr?ms kamp var inte f?rg?ves. Enligt uppgift i GST hade man samlat in 340 000 namnunderskrifter. M?nga m?nniskor fick upp ?gonen f?r vikten av att l?ra sig katekesen, men denna undervisning flyttades till hemmen eller S?ndagsskolan. Konflikterna mellan arbetarr?relsen och schartauanerna berodde bland annat p? att schartauanerna var motst?ndare till f?reningslivet och att arbetarna i den schartauanska milj?n inte ville ansluta sig till facket. Jag har i min uppsats belyst konflikterna mellan schartauanerna och socialdemokraterna inom skolv?sendet perioden 1880-1940. I stor utstr?ckning bedrevs undervisningen som f?rr, p? sina h?ll. P? n?gra h?ll anordnade man extra katekesundervisning, som var frivillig. Den ordnades utanf?r ordinarie skoltid, men av skolans l?rare.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。
※このページからは注文できません。

この商品の詳細を調べる

: 本・雑誌・コミック » 洋書 » SOCIAL SCIENCE