Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables

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?C?mo llevar a la pr?ctica el enfoque por competencias?, ?qu? estrategias se demandan?, ?c?mo comprobar que se est? logrando?, ?qu? requieren los docentes para llevarlo a cabo? En esta obra el lector encontrar? el Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC), creado por un comprometido y entusiasta grupo interdisciplinario de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Aut?noma de M?xico. Es un camino para planear, implementar y evaluar mediante las Actividades Profesionales Confiables; una novedosa propuesta para la educaci?n en ciencias de la salud. El texto ofrece los fundamentos te?ricos del MEDAPROC, precisa a la formaci?n docente como eje para implementar el modelo, muestra experiencias del dise?o, la manera de desarrollar estrategias did?cticas, ejemplifica la construcci?n y puesta en pr?ctica de una evaluaci?n formativa que asegura el nivel de logro de las competencias. Tambi?n hace visible el c?mo enfrentar los obst?culos y resalta las ventajas del modelo. Es de inter?s para los agentes educativos del ?rea de las ciencias de la salud. Orienta a los directivos en la planeaci?n de programas y cursos; a los docentes que buscan mejorar su pr?ctica educativa les brinda estrategias innovadoras, a los estudiantes les otorga un papel activo y comprometido para construir su aprendizaje. El MEDAPROC se adapta, se trasfigura y se enriquece, de ah? que esta propuesta lejos de ser un esquema r?gido y herm?tico, constituye un sistema abierto, flexible y moldeable que orienta el cambio educativo hacia las competencias.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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