【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】
Marina Dora Moretti, nel suo singolare testo argomentativo, propone il gioco di ruolo come valido sostegno e apporto all’attivit? didattica. Punta l’attenzione sullo sviluppo delle potenzialit? del bambino con l’ausilio del gioco, della finzione. Immergersi in una storia e indossare il ruolo di un personaggio qualsiasi incentiva la creativit? e offre inoltre al bambino la possibilit? di agire in autonomia ed effettuare scelte che potranno essere determinanti per lo sviluppo della vicenda. Rapportati all’insegnamento, gioco e didattica, nell’epoca moderna, da sempre hanno camminato su binari paralleli ma per certi versi non si sono mai fusi l’uno nell’altra, ed ? proprio da qui che parte l’innovazione: nel GDR la didattica ? onnipresente, si integra perfettamente al gioco, offre spunti di riflessione. Questo testo nasce soprattutto per gli addetti ai lavori, per gli educatori che ogni giorno cercano di studiare strategie alternative alla piatta e monotona lezione frontale, ma anche per testimoniare che insegnare in un modo differente ? possibile, i mezzi esistono. Facciamo che io ero un druido pu? essere considerato un validissimo ausilio e una novit? assoluta nel campo della letteratura per docenti e un ottimo approfondimento metodologico per l’insegnamento nelle scuole di primo e secondo grado. Marina Dora Moretti ? nata a Milano. Docente di scuola primaria dal 1999 ? facilitatrice mindfulness e studente di life coaching. ? appassionata di giochi, nuove tecnologie, mitologia, numerologia, cinema e musica. Assidua giocatrice di ruolo da sempre, ricerca ogni forma e modalit? di connessione tra gioco e didattica attraverso escape room digitali, librigame e riadattamento di giochi da tavolo all’ambiente scolastico.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
※このページからは注文できません。