Metodologia de Projetos caminhos para uma aprendizagem significativa

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A Metodologia de Projetos, que se desenvolve no exerc?cio de parcerias entre educadores e alunos, constitui-se um dos principais caminhos para a constru??o da autonomia e da conviv?ncia democr?tica na escola. Alguns autores como DEMO (1996), FAZENDA (1999),MACHADO (2000) e GARDNER (1995) t?m abordado a import?ncia de se trabalhar com projetos no cotidiano escolar, respeitando-se as habilidades e compet?ncias individuais. Assentada na aprendizagem significativa, a Metodologia de Projetos prop?e uma maior liberdade de atua??o ao educador, potencializando o seu poder de escolha e aproximando os conte?dos program?ticos ? realidade vivida pelos alunos, reduzindo-se, assim, a falta de interesse e a desaten??o nas aulas.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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