Las pr?cticas sociales educativas Aprender e investigar en contextos de extensi?n

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En la Conferencia Mundial sobre la Ciencia (1999) surgi? la necesidad de establecer un nuevo acuerdo entre la ciencia y la sociedad para la formulaci?n de pol?ticas que permitieran la transferencia inteligente de los conocimientos. Este libro, m?s de veinte a?os despu?s, sostiene la vigencia de ese desaf?o y lo reubica en una agenda que se model? en el tiempo y que estimula para la acci?n.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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