Brinquedos n?o estruturados em uma escola estruturada Desenvolvido para educadores, pais e terapeutas

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Os brinquedos vendidos nas lojas para crian?as, em sua grande maioria, s?o brinquedos estruturados, ou seja, eles apresentam uma finalidade. Os brinquedos n?o estruturados s?o objetos que n?o apresentam uma finalidade predeterminada. Diferentes dos brinquedos fabricados, os n?o estruturados possibilitam ? crian?a explorar e construir novas possibilidades para cada material, conforme suacriatividade. A proposta desta obra ? apresentar atividades que objetivem o est?mulo ?s fun??es executivas e aos fatores psicomotores, com materiais que poderiam ter sido descartados no lixo, mas ganharam vida durante as aulas de tr?s educadoras. Garrafas pet, latas de leite, rolos de papel toalha, entre outros, foram apresentados para as crian?as da Educa??o Infantil e do Ensino Fundamental I nas aulas de Educa??o F?sica, a partir da intera??o, nasceram ideias geniais, que inspiraram os brinquedos aqui apresentados. Materiais limpos, seguros, que tratados e bem apresentados, podem ser um excelente recurso did?tico. Que essa obra possa te inspirar!画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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