Linguagem, objeto do conhecimento (a). breve trajeto pela hist?ria das ideias lingu?sticas

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Em A linguagem, objeto de conhecimento, descobriremos a for?a emancipat?ria contida no ato de falarmos sobre a nossa pr?pria fala. Ao faz?-lo, a lingu?stica desconstr?i preconceitos e reduz discrimina??es, demonstrando que n?o existe uma l?ngua superior a outra e que todas as l?nguas mudam no tempo e variam no espa?o. Todas as l?nguas proporcionam a seus falantes meios para formar e exprimir os pensamentos mais diversos, compreendidos numa escala que vai dos mais triviais aos mais elaborados e, ainda, que uma maneira de falar n?o ? intrinsecamente melhor do que qualquer outra. J?rgen Trabant empreendeuma reflex?o filos?ficafascinante: o que nos distingue de todos os outros seres sobre a Terra e nos torna humanos? Nossa diferen?a consistiria no modo como usamos a linguagem e na ultrapassagem de limites que realizamos com seu uso. A linguagem, objeto de conhecimento nos ensina que nos tornamos humanos, demasiadamente humanos, n?o quando nos contentamos com as a??es pr?ticas que asseguram ou tornam mais confort?vel nossa sobreviv?ncia, mas ao nos dedicarmos ?s “in?teis” buscas pelas causas e raz?es dos seres, dos fen?menos e das coisas, em geral, e da linguagem e dos seres humanos, em particular.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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