Etnografia para educadores

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Etnografia para educadores

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Este trabalho enceta uma reflex?o sobre o emprego da etnografia na pesquisa educacional, indicando pistas na sua utiliza??o e algumas armadilhas postas. O autor parte do pressuposto de que h? uma indissociabilidade entre teoria e m?todo, de modo que n?o se pode reduzir a etnografia a uma simples t?cnica de "coleta de dados" ? o que seria deturpa??o. Nesse sentido, para Amurabi Oliveira pensar a etnografia no campo da educa??o ? pensar a produ??o do conhecimento antropol?gico na educa??o. A partir desta perspectiva, o autor refuta algumas posi??es (amplamente difundidas no ?mbito da pesquisa educacional) que afirmam que n?o h? pesquisas etnogr?ficas em educa??o, mas apenas pesquisas do "tipo etnogr?fico", perspectiva que se origina de uma leitura reducionista da etnografia e extremamente superficial, ou mesmo inexistente, da antropologia.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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