Gamification in der Hochschullehre Ein praktischer Leitfaden f?r Dozent*innen

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Dieses Buch zeigt, wie Gamification zur weiteren Professionalisierung in der Hochschullehre beitragen kann. Ob im Supermarkt, bei der Arbeit, beim Sport, im Urlaub oder bei unserer Krankenkasse: Gamifizierung begegnet uns ?berall und in zahlreichen Formen. Gamification hat dabei viel mehr zu bieten als Punkte und Abzeichen zu verteilen oder Ranglisten zu erstellen. Diesen Mehrwert f?r die eigene Lehre zu erschlie?en, leistet dieses Buch. Die Autoren machen erlebbar, wie Gamifizierung in Seminaren, ?bungen und Vorlesungen seine Wirkung entfalten kann und geben dazu Ideen und Werkzeuge an die Hand. Das Buch ist f?r alle Studienf?cher geeignet. Aus dem Inhalt Was wir von Games f?r die Hochschullehre lernen k?nnen Tools f?r die Gamifizierung (Storyline/Story-Bible, narrative Bez?ge, …) Vorlesungen, ?bungen und Seminare gamifizieren Gamifizierung evaluieren Glossar 画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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