1,650 円 （税抜き）
◆特別記事
◆ 生徒にこれだけは身につけさせたい 7つの最重要テクニック（根津栄子） 石井なをみ先生直伝！子どもたちのやる気が継続する 練習指導の10のポイント（橋本彩） 楽曲をもっと魅力的に表現するために～作曲家が伝えたい8つのこと（春畑セロリ） “過去”を”今”に解き放つ アナリーゼはコミュニケーション（町田育弥） 今野万実先生のレッスンに密着！～子どもに伝わる言葉で音づくり/曲づくりのヒント（荒木級子） 素敵な演奏ができる「コツ」を教えます！今野万実先生の導入期の指導法（長井進ノ介）
◆第3部
◆保護者とのコミュニケーション 保護者と良好な関係を築くための伝え方講座（古内奈津子） 教室の根幹に関わる「規約変更」/月謝納入に関するトラブル対応/月謝を値上げしたい 入会をお断りしたい場合/指導方針についての要望が多い保護者に困っている Interview◎沢井佳子～発達の順序を知って、子どもが「できた！」と感じるレッスンを（長尾康子） 教室を移ってきた生徒へのレッスン方針の伝え方/子どもに練習をするよう保護者からも促してほしい 子どもの頑張りを認めてほしい/他の子どもと比べてしまう保護者への伝え方 反抗期の子どもと衝突して練習がうまくいかない場合/生徒が教室のものを持ち帰ってしまった場合 教室を辞めたいと申し出があった場合の対応 A4一枚でまとめよう！トラブルを未然に防ぐ数室規約の作り方＆運用法（古内奈津子） ここがポイント！「教室規約」の作り方（さくらみき） 丁寧なヒアリングが決め手！体験者が「入会したくなるレッスン」（さくらみさ） 木下早苗先生の体験レッスンに密着（荒木淑子） Report◎資格取得も、先生のスキルアップも！日本ピアノ調律・音楽学院（荒木淑子）
◆第1部
◆子どもたちへの接し方 子どもの「つまずき」4つの要因を知る（二俣泉） プロの意識を持ったピアノ指導者になろう！～「人に伝わる言葉がけ」と「家での練習」（益子祥子） もっとレッスンに行きたくなる 信頼関係の築き方（馬場一峰） 座談会「レッスンのご褒美」（福田りえ、松井美香、松枝由紀子）
◆第2部
◆演奏が豊かになる言葉がけ